Naziv predmeta: EKOLOGIJA

Vrsta: Predavanja, seminarski rad, auditorne vježbe

Razina: Temeljni predmet

Godina: I
     Semestar: 3, 4

ECTS:

4.4

30 sati predavanja + 15 sati seminara = 1.5 ECTS

75 sati – domaći radovi, pisanje seminarskih radova, kolokviji, samostalno učenje = 2.5 ECTS

Nastavnik: Prof.dr.sc. Mladen Šolić

Kompetencije koje se stječu: Razumijevanje odnosa između organizama i njihovog okoliša neophodno je za tumačenje svih životnih procesa na Zemlji, evoluciju života kao i njegovu raznolikost u prostoru i vremenu. Studenti stječu teoretska znanja iz fundamentalnih ekoloških principa koja su nužan preduvjet za pravilno gospodarenje živim bogatstvima na Zemlji.

Preduvjeti za upis:Uvod: Što je ekologija? Život i fizički okoliš. Ekologija jedinke: Prilagodbe organizama na uvjete fizičkog okoliša. Odgovori organizama na utjecaje fizičkog okoliša. Biološki faktori u okolišu. Ekologija ekosistema: Koncept ekosistema. Trofičke razine u ekosistemu. Proizvodnja i protok energije kroz ekosisteme. Kruženje tvari kroz ekosisteme. Regeneracija hranjiva u ekosistemu. Ekologija populacija: Struktura populacija. Dinamika populacija. Strategije u produženju vrste. Interakcije između populacija: Kompeticija. Odnos resursa i konzumenta. Predacija, herbivornost i parazitizam. Mutualizam. Koevolucija. Ekologija zajednica: Koncept zajednice. Struktura zajednice. Razvitak zajednica. Biološka raznolikost.

Preporučena literatura:

1. Šolić, M: Osnove ekologije http://www.izor.hr/hr/nastava/osnove_ekologije/OE_prez.htm/
2. Begon, M., J.L. Harper and C.R. Townsend: Ecology: Individuals, Populations and Communities, 3rd edn. Blackwell, London, 1996.
3. Ricklefs, R.E. Ecology. W.H. Freeman and Company, New York, 1990.

Dopunska literatura:

1. Dodson, S.I., Allen, T.F.H., Carpenter, S.R., Ives, A.R., Jeanne, R.L., Kitchell, J.F., Langston, N.E. and Turner, M.G.: Ecology. Oxford University Press, 1998.
2. Krebs, J.R. and N.B. Davies: 3An Introduction to Behavioural Ecology, 3rd edn. Blackwell Scientific Publication, Oxford, 1993.

Oblici provođenja nastave: Redovita tjedna nastava ili koncentrirana u blokove. Kombinirani oblici provođenja: frontalna predavanja; seminarski rad; gledanje video priloga diskusija i zaključivanje; grupno rješavanje problema, pokazne i auditorne vježbe. Korištenje modernih tehnologija (power point prezentacije, video materijali) :

Način provjere znanja i polaganja ispita:

Redovita provjera znanja tijekom nastave (zadaci, domaći radovi). Ispit se sastoji iz 8 pismenih kolokvija tijekom godine i završnog usmenog ispita.

Usmeni ispit

Jezik poduke i mogućnosti praćenja na drugim jezicima:

Hrvatski jezik

Moguća prilagodba na engleski jezik

Način praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe svakog predmeta:Provođenje anketa s prikladnim pitanjima o usvojenim znanjima i vještinama, načinima provođenja nastave, sugestijama za poboljšanje nastave.

Nastavni materijali

---