Naziv predmeta:
BIOLOGIJA I EKOLOGIJA IHTIOPLANKTONA
Kod:
Vrsta: Predavanja s vježbama
Razina: Specijalistički predmet
Godina: 1.
Semestar: I
ECTS:
- 4 ECTS (1.5 ECTS predavanja i vježbe, 2.5 ECTS za samostalno učenje uz konzultacije)
Nastavnik:Prof.dr.sc. Jakov Dulčić
Kompetencije koje se stječu:
Savladavanjem ovog predmeta stječu se praktična i teoretska znanja i vještine koje su potrebite da se može razumjeti problematika iz djelatnosti morskog ribarstva te obavljati poslovi (u znanstvenim ustanovama i tvrtkama koje obavljaju izlov i preradu ribe) koji se odnose na akvakulturu i procjene živih bogatstava mora te poslovi koji se odnose na racionalno gospodarenje živim bogatstvima mora.
Preduvjeti za upis:
Kompetencije u primjeni znanja iz opće biologije, ribarstvene biologije i ekologije te embriologije.
Sadržaj:
Uvod. Reproduktivni organi riba. Struktura ribljeg jaja. Oblik i veličina ribljih jaja. Fekunditet. Vrijeme i mjesto mriještenja riba. Oplodnja. Embrionalni razvoj. Rani razvojni stadiji (ličinke i postličinka). Rast. Mortalitet i preživljavanje. Određivanje starosti ličinki i postličinki. Odnos populacija-obnavljanje. Alati za uzorkovanje ihtioplanktona. Strategija uzorkovanja ihtioplanktona. Konzerviranje i procesiranje uzorka. Procjena biomase na osnovi produkcije jaja i ličinki.
Preporučena literatura:
- Regner, S. 1989. Reproduction of fishes and ecology of their early stages. Institute of Oceanography and Fisheries, Split. Centre for the training of fishing personnel from developing countries, 107 pp.
- Depeche, J. et R. Billard. 1994. Embryology in fish. A review. Editions speciales de la Societe francaise d'ichthyologie, 123 pp.
Dopunska literatura:
- Anonymus, 1983. Ontogeny and systematics of fishes. Based on an International Symposium dedicated to the Memory of E.H. Ahlstrom. Special Publication Number 1, American Society of Ichthyologists and Herpetologists, NMFS, NOAA and USDC. 755 pp.
Oblici provođenja nastave:
Nastava se provodi putem predavanja i vježbi, koja može biti redovita tjedna ili koncentrirana u blokove. Predavanja su frontalna s korištenjem video priloga ili putem power point prezentacije a nakon predavanja će se voditi rasprava. Vježbe su pokazne i auditorne, laboratorijske i terenske.
Način provjere znanja i polaganja ispita:
Kolokviji, vježbe, usmeni završni ispit
Jezik poduke i mogućnosti praćenja na drugim jezicima:
Hrvatski jezik, Engleski jezik
Način praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe svakog predmeta:
Provođenje ankete s odgovarajućim pitanjima o usvojenim znanjima i vještinama, načinima provođenja nastave i sugestijama za njezino poboljšanje.