Naziv predmeta:
EUTROFIKACIJA, PROIZVODNOST MORA I RIBOLOV

Kod:  

Vrsta: Predavanja

Razina: Specijalistički predmet

Godina: 1.
     Semestar: I

ECTS:
3 ECTS (1 ECTS predavanja, 2 ECTS za samostalno učenje uz konzultacije)
Nastavnik:  Prof.dr.sc. Ivona Marasović

Kompetencije koje se stječu:
Kroz ovaj kolegij studenti će upoznati pozitivne i negativne posljedice procesa eutrofikacije na ekosustav, odnosno utjecaj na primarnu i sekundarnu proizvodnju ekosustava.

Preduvjeti za upis:
Savladana problematika iz opće biologije, biologije i ekologije mora i zagađenja mora

Sadržaj:
Utjecaj eutrofikacije na primarnu proizvodnju.
Eutrofikacija obalnih ekosustava; utjecaj na ribolov.
Eutrofikacija ekosustava otvorenog mora; utjecaj na ribolov
Povezanost procesa eutrofikacije, primarne proizvodnje i ribolova u različitim dijelovima Jadranskog ekosustava.
Preporučena literatura:
  1. Marasović, I., Pucher-Petković, T. & Alegria, V. 1990:Phytoplankton productivity of the Adriatic Sea in relation to the fishing grounds. In: Perspectives in Phycology. Ed. V.N. Rajarao, Today and Tomorow's Printers & Publishers, New Delhi, pp. 255-261.
  2. Smetacek, V.S., Bathmann, U. Nothig, E.M., Scharek, R. 1991. Coastal eutrophication: Causes and consequences. In: Montoura, R.F.C., Martin,
  3. J.-M., Wollast, R. (eds.) Ocean margin processes in global change,
  4. 251-279. J. Willey & Sons, Chichester.
  5. Marasović, I. 1995. Environmental problems relating to aquaculture and fisheries. Public Enterprise, 15: 295-302.
  6. Marasović, I., Grbec, B. & Morović, M. 1995. long term production changes in the Adriatic. Netherland Journal of Sea Research. 34 (4):
  7. 267-273.
  8. Marasović, I., Ž. Ninčević, G. Kušpilić, S. Marinović & Marinov, S. 2005. Long-term changes of basic biological and chemical parameters at two stations in the middle Adriatic. Journal of Sea Research.
Dopunska literatura:  

Oblici provođenja nastave: Power Point i video prezentacije.

Način provjere znanja i polaganja ispita: Usmeni ispit

Jezik poduke i mogućnosti praćenja na drugim jezicima: Hrvatski jezik
Mogućnost praćenja nastave na engleskom jeziku

Način praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe svakog predmeta i /ili modula: Provođenje ankete s odgovarajućim pitanjima o usvojenim znanjima i vještinama, načinima provođenja nastave i sugestijama za njezino poboljšanje.