Naziv predmeta:
RAZMNOŽAVANJE MORSKIH ORGANIZAMA
Kod:
Vrsta: Predavanja s vježbama
Razina: Napredni predmet
Godina: 1.
Semestar: I
ECTS:
- 5 ECTS (2 ECTS predavanja i vježbe, 3 ECTS za samostalno učenje uz konzultacije).
Nastavnik:Prof.dr.sc. Branko Glamuzina
Kompetencije koje se stječu:
Svladavanjem ovog predmeta stječu se opća znanja o reprodukciji riba i školjkaša, tijeku oogeneze i spermatogeneze. Upoznaje se životni ciklus riba i školjkaša u uzgoju, te reprodukcija riba i bezkralježnjaka u zatočeništvu. Ovladava se tehnološkim znanjima o primjeni hormonalnih tretmana. I utjecanju na reprodukciju manipulacijom ekoloških čimbenika. Student stječe teorijske i praktične osnove za rad na umjetnom mriještenju morskih organizama u mrijestilištu.
Preduvjeti za upis:
Kompetencije iz opće biologije, ribarstvene biologije i ekologije te fiziologije morskih organizama.
Sadržaj:
- Uvod
- Reproduktivni organi, reproduktivne stanice
- Reproduktivni razvoj riba i školjkaša (razvoj gameta, mrijest)
- Stadiji razvoja riba i školjkaša
- Biološki čimbenici u reprodukciji (žljezde, hormoni, biotski i abiotski čimbenici)
- Reprodukcija u uzgoju
- Manipulacija reproduktivnog ciklusa u uzgoju
Preporučena literatura:
- Mellinger, J. 2002. Sexualite et Reproduction des Poissons. CNRS EDITIONS, Paris, France, 349 pp.
- Spencer, B. E. 2002. Molluscan shellfish farming. Blackwell Publishing. P. 274.
- Glamuzina, B., 1998. Umjetno mriješćenje i karakteristike ranih razvojnih stadija kirnje goleme, Epinephelus marginatus. Doktorska disertacija, Zagreb. Strana 152.
Dopunska literatura:
- U dogovoru s nastavnikom prema posebnim interesima studenata.
Nastavne metode:
Teorijska predavanja (PP prezentacije), filmovi
Praktična nastava u laboratoriju, histološki preparati riba i školjkaša
Metode ocjenjivanja:
Pismeni test, usmeni ispit
Jezik poduke i mogućnosti praćenja na drugim jezicima:
Jezik poduke hrvatski ili engleski, u dogovoru s voditeljem studija i studentima
Način praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe svakog predmeta i /ili modula:
Provođenje ankete s odgovarajućim pitanjima o usvojenim znanjima i vještinama, načinima provođenja nastave i sugestijama za njezino poboljšanje.